7岁的强强是小学一年级的学生。他平时特别好动，整天没有闲下来的时候。上课时他也安静不下来，不注意听讲，爱说话，搞小动作，学习成绩不好。为此，老师多次找过他的家长。可强强的父母也没有办法。父母对强强稍 ...

已患口吃或有口吃倾向的儿童，家长的关注点不应放在“话说得怎样”，而是要认真和耐心地倾听孩子说话，不要打断他们，与其做真诚的语言交流，创造出一个轻松和信任的语言环境。 近年来，儿童口吃的发生有不断 ...

近来，医学心理专家进行了近10万名中小学生的心理状况调查，发现有32％的学生存在抑郁、焦虑、恐惧等心理问题，其中以“焦虑症”最多。 医生，我儿子今年上小学6年级，以往他天真活泼，可近一年经常见他 ...

最新的美国儿科学会发布的育儿指南推荐：儿童在18个月大和24个月大的时候就算没有发育迟缓的现象，也需进行儿童自闭症的相关检查。 儿童自闭症检查应该常规化 最新的美国儿科学会发布的育儿指南推荐： ...

儿童多动症的症状主要表现为活动过多，注意力难于集中，情绪不稳，有的还有一些感知障碍（如动作笨拙，发音存在缺陷、口吃、吐字不清等）。多动症的病因有遗传、神经心理（如与中枢神经系统成熟延迟有关）、轻微脑 ...

到了晚上却哭闹不着不睡，要大人抱他逗着玩，既妨碍大人休息，宝宝又睡不好。她迫切地想知道怎么会出现这种情况，该如何办呢？ Q：宋女士的宝宝长得健康活泼，他白天很乖，哭闹时，只要逗逗他或 ...

吮手指易使小儿手指感染，牙咬合发育畸形。咬指甲多发生在紧张不安或心情抑郁时。 吮手指和咬指甲在儿童顽固性习惯是最常见的，其他的顽固性习惯还有咬铅笔、咬衣襟等，大多始于幼儿。我国儿童中 ...

我们在儿童心理门诊发现，部分儿童的情绪变化、不良行为和社交障碍与他们的语言能力有关。这些儿童因发音不清而不爱说话。家长往往认为这不过是儿童性格内向，而忽略了孩子的语言能力问题。 最近 ...

他们不理解纪律是什么意思，不懂得应该约束自己的言行，听从老师的要求。他们不理解一般的道德观念，对老师的批评无动于衷，对老师的表扬也无愉悦的体验。故十分难于管理，需要老师特殊的关心和照顾。 孤独症 ...

要取得治疗的成功，患者、家长、老师、医生四方面必须密切配合。 前两期我们介绍了儿童多动症的特征和药物治疗，本期讲一讲家庭心理治疗和行为治疗。 首先，家长应了解多动症是一种病态， ...