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童装色彩国际化流行趋势

小儿心理 2013-02-10 16:03 138人浏览 0人回复
摘要

童装消费对应的是特殊年龄段的群体,童装的色彩也具有特定的科学内涵。童装色彩学包含着两个层面:一是童装流行色与地域时尚的联系,一是童装色彩和儿童心理与生理本身 ...

  对于童装流行色的研究与发布,各国皆有完善的体系。届时通过纽约国际儿童时装展以产品实物同时发布流行趋势。在纽约举办的国际儿童时装展每年要发布三次童装流行色的研究成果;每年3月份发布当年夏、秋两季的流行色,8月份发布圣诞节到第二年衩春的冬季童装色彩,10月份发布第二年春季的流行色趋向。

  他们不仅综合处理,宏观锁定了全球的童装色彩流行趋向,又突出了不同地域的童装色彩差异与特色。

  这样既让各国厂商紧跟时尚,又使消费者有"色"可循。比如今年的春季流行色五彩缤纷、地域特色十分强烈,但全球童装中性色调的趋向始终左右着主导色彩。如红色系列中柔和的桃红、鲜嫩的粉红还有浅淡的中度橙红相互交映;兰色系列中柔嫩的浅兰成为主流色彩,即使浓郁的传统的兰色牛仔也通过水洗、石磨工艺实现了灰调的中度色彩系列。体现了春季童装的柔丽、温馨与跃动。

  而在全球童装色彩的趋势中又反映出独树一帜的地域特"色"。如法国童装国土濒临大海,童装色彩主流为海洋的中性色;意大利保护生态的国策使其童装之中绿色调频频可见;英国童装体现了浪漫、怀旧的风尚,大量使用了古典中性色的苏格兰格子红绒;德国城市花草充盈,犹如五彩斑斓的大花园,而童装却反其"色"而行之

  。童装设计师启用黑白灰中性色彩的整体呼应,从帽子到鞋袜,从外衣到内衣,构成和谐的整体。

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